Fra SIMS og SISS til TIMSS
I begynnelsen av 80-årene ble det gjennomført to store internasjonale studier av realfagene i skolen i regi av den internasjonale organisasjonen IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement): SIMS (Second International Mathematics Study) og SISS (Second International Science Study).
Norge var ikke med på matematikkstudien, men som mange kanskje har registrert, deltok vi i naturfagstudien SISS. Flere interessante rapporter ble utgitt om den norske delen av dette prosjektet.
I stedet for å gjennomføre nye separate studier i 90-årene, har IEA satt i gang TIMSS, som er en kombinert studie av matematikk og naturfagene: Third International Mathematics and Science Study. Dette prosjektet kan dermed også belyse sammenhengen og viktige forskjeller mellom matematikk og naturfagene i skolen.
Prosjektet fortsetter videre med samme navn, men forkortelsen står nå for Trends in International Mathematics and Science Study.